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Orakel
Schüler | Niedersachsen
16.04.2018 um 20:40 Uhr
Zugegeben: Es wurde nach den "Strukturen" im Sommer gefragt, was mich stutzig gemacht hat.
Aber habt ihr genaue Konzentrationen an Mineralien oder Sauerstoff angegeben? Ich konnte nur die Temperaturen, die wir im Unterricht ausgemacht haben.
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#370614
 
Gürkchen98
Schüler | Niedersachsen
16.04.2018 um 20:50 Uhr
@Orakel ich habe auch nur die Temperaturen mit eingebracht smile
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#370616
 
Orakel
Schüler | Niedersachsen
16.04.2018 um 20:53 Uhr
@Gürkchen98

Gut, ich bin halbwegs beruhigt smile
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#370618
 
Regenbrogen
Schüler | Niedersachsen
16.04.2018 um 21:22 Uhr
Bei der Aufgabe mit den Fischen, warum die gleichzeitig leben können, war doch unter anderen Konkurrenzvermeidung und Konkurrenzausschluss sowie ökologische Potenz gefragt oder ?
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#370623
 
Orakel
Schüler | Niedersachsen
16.04.2018 um 21:25 Uhr
@Regenbrogen

Ja, so habe ich es auch gelöst. Die Fische mit den gleichen Ansprüchen verglichen und gesagt, dass es nicht unbedingt zu Konkurrenz kommen muss, weil die auch die Möglichkeit zur Konkurrenzvermeidung haben. Zumal hatten keine 2 Fischarten die identische ökologische Nische.

Vorausgesetzt: Die anderen präferierten Lebensräume haben auch die Nahrung, die diese eine Fischart bevorzugt.
Zuletzt bearbeitet von Orakel am 16.04.2018 um 21:26 Uhr
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#370624
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BBCodes