Nein, habe ich auch nicht gemacht... Die hießen "neue Liebe, neues Leben." Von Goethe und "Begegnung" von Jacob (?)
Ich fands komisch.. erst mal dachte ich si Klassik und dann so ach ja goethe war ja auch Sturm und Drängker.. und dann irgendwas geschrieben.. ich fühl mich voll leer gerade... xD
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Eine wahre Identität zu finden ist manchmal schwieriger, als wenn man jemanden sucht!
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Zitat:
Original von JudithAmrei
Nein, habe ich auch nicht gemacht... Die hießen "neue Liebe, neues Leben." Von Goethe und "Begegnung" von Jacob (?)
Nein, habe ich auch nicht gemacht... Die hießen "neue Liebe, neues Leben." Von Goethe und "Begegnung" von Jacob (?)
GUT! Ich bin grade so extrem verunsichert Ich hab echt Schiss, das das Einordnen das wichtigste war, aber die Aufgabenstellung ließ das nicht zu, fand ich so..
genialer Vorschlag, wenn man nicht gelernt hat.
Eine Frage hätte ich zu den formalen Aspekten. Habt ihr bei den beiden Gedichten was zum Zusammenhang zwischen dem Inhalt und der Form (sprich Reimschema etc.) geschrieben? Ich habe da was, aber es ist meiner Meinung nach ziemlich konstruiert. Last mal was hören.
Ansonsten lief es eigentlich gut. War nur etwas unsicher zu Beginn.
Eine Frage hätte ich zu den formalen Aspekten. Habt ihr bei den beiden Gedichten was zum Zusammenhang zwischen dem Inhalt und der Form (sprich Reimschema etc.) geschrieben? Ich habe da was, aber es ist meiner Meinung nach ziemlich konstruiert. Last mal was hören.
Ansonsten lief es eigentlich gut. War nur etwas unsicher zu Beginn.
Zitat:
Original von wendybirdx
GUT! Ich bin grade so extrem verunsichert Ich hab echt Schiss, das das Einordnen das wichtigste war, aber die Aufgabenstellung ließ das nicht zu, fand ich so..
Zitat:
Original von JudithAmrei
Nein, habe ich auch nicht gemacht... Die hießen "neue Liebe, neues Leben." Von Goethe und "Begegnung" von Jacob (?)
Nein, habe ich auch nicht gemacht... Die hießen "neue Liebe, neues Leben." Von Goethe und "Begegnung" von Jacob (?)
GUT! Ich bin grade so extrem verunsichert Ich hab echt Schiss, das das Einordnen das wichtigste war, aber die Aufgabenstellung ließ das nicht zu, fand ich so..
"Interpretieren" sagt ja auch nichts von "analysieren, Inhalt beschreiben, Inhalt, Sprache und Form in Verbindung bringen" und deshalb auch nichts von der Epocheneinordnung!
Ich habs geschrieben, im Erwartungshorizont wird es schon stehen, aber 1000 Punkte wird es dafür auch nicht geben