Zitat:
Original von KF90
ist das nur für die relevant die den praktischen teil nehmen? oder muss man das auch so lernen?^^
ist das nur für die relevant die den praktischen teil nehmen? oder muss man das auch so lernen?^^
"Praktischer Teil"?
Ist das irgendwas spezielles fürs Fachgymnasium, oder hab ich was verpasst?
Zitat:
Original von Lennt
"Praktischer Teil"? Ist das irgendwas spezielles fürs Fachgymnasium, oder hab ich was verpasst?
Zitat:
Original von KF90
ist das nur für die relevant die den praktischen teil nehmen? oder muss man das auch so lernen?^^
ist das nur für die relevant die den praktischen teil nehmen? oder muss man das auch so lernen?^^
"Praktischer Teil"?
Ist das irgendwas spezielles fürs Fachgymnasium, oder hab ich was verpasst?Gibt Schulen , die haben Experimentierkästen , da darfst du wenn du lustig bist in der Klausur experimentieren und Werte aufnehmen. Wir haben sowas leider nicht und Pflicht ist es auch nirgendwo , daher für dich vermutich ebenso irrelevant wie für mich xD
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mal ne frage zu dem versuch:
also man erhöht ja I und weiß dementsprechend den wert
kriegt man U indem man die Wellenlänge der LED jeweils nach der erhöhung um 0,1mA erhöht?
oder wie ist das sonst gedacht?
also man erhöht ja I und weiß dementsprechend den wert
kriegt man U indem man die Wellenlänge der LED jeweils nach der erhöhung um 0,1mA erhöht?
oder wie ist das sonst gedacht?
Man erhöht gar kein I, das ist ja auch nicht möglich , da ein Strom erst fließt , wenn die Durchbruchsspannung erreicht ist. Man Erhöht die Wellenlänge durch Wechseln der LED nur , damit man mehrere Werte hat , deren Arithmethisches Mittel man bestimmt , um den Messfehler zu verringern.
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