wir hatten als einen vorschlag die johannespassion (hat keiner von uns genommen) mit aufgaben wie wort-ton-verhältnis interpretieren oder verhältnis chor zu orchester an einigen stellen und formanalyse oder sowas.
das zweite war eine variation und das thema dazu, da sollte man die musikalische gestaltungund den ausdruckscharakter (wie das zusammenhängt) herausarbeiten und das thema in abschnitte gliedern und das begründen. dann sollte man die variation auf musikalische gestaltung und ausdrucksgehaltuntersuchen und zusammenhänge zum thema herstellen.
als letztes konnte man sich aussuchen entweder ein zitat des künstlers (hatte mit programmmusik zu tun) im hinblick auf programmmusik (und die zweite aufgabe) zu diskutieren oder eine eigene einstimmige variation zu schreiben und die dann begründen (den charakter usw)..

Also ich habe die Aufgabe 1, mit der Johannispassion gewählt. Fand die Stücke total ansprechend irgendwie und mein Lieblingsschwerpunkt beim lernen war ohnehin die Matthäuspassion. Kann aber schwer einschätzen wie es war, bin in erster Linie froh, dass es zu ende ist.
Jetzt kommt nur noch mündlich..

@jamayne: Genau die gleiche AUfgabe 2 hatten wir LKler auch. Aber was für eine Variation hattet ihr?
Was ist eigentlich gemeint mit "musikalischer gestaltung und ausdruckscharakter"?