ich hab den zweiten genommen...
ich fand das meega einfach, also auf jeden fall die ersten beiden aufgaben. also wer da was falsch hat ist selber schuld...
bei der vierten wusste ich nicht genau wos drauf ankommt aber ich denke is ganz gut gelaufen
ich fand das meega einfach, also auf jeden fall die ersten beiden aufgaben. also wer da was falsch hat ist selber schuld...
bei der vierten wusste ich nicht genau wos drauf ankommt aber ich denke is ganz gut gelaufen
Zuletzt bearbeitet von runnner am 14.04.2010 um 14:06 Uhr
Hey,....
also unser ganzer kurs hat den 2ten genommen. phasenstruktur einteilen, biomechanische prinzipien daran erkennen, 4 koordinative fähigkeiten erklären ( kinästhetische d.,orientierungsfähigkeit, kopplungsfähigkeit und reaktionsfähigkeit), und am ende dazu jeweils übungen erstellen.
das war ja echt nicht schwer, wobei ich nicht weiß, was die bei der letzten aufgabe hören wollten...
also unser ganzer kurs hat den 2ten genommen. phasenstruktur einteilen, biomechanische prinzipien daran erkennen, 4 koordinative fähigkeiten erklären ( kinästhetische d.,orientierungsfähigkeit, kopplungsfähigkeit und reaktionsfähigkeit), und am ende dazu jeweils übungen erstellen.
das war ja echt nicht schwer, wobei ich nicht weiß, was die bei der letzten aufgabe hören wollten...
Zuletzt bearbeitet von nikki447 am 14.04.2010 um 13:37 Uhr
Zitat:
Original von shorty-nina
Ich fands auch cool^^
Habe ebenfalls den 2. genommen
Ich fands auch cool^^
Habe ebenfalls den 2. genommen
ich dachte den ersten? Oo
also ich hab auch den 2. genommen und bin eigentlich ziemlich zufrieden. ich hoffe es war alles was die haben wollte ^^
also beim 1. Vorschalg war ja bei 3.
- die Differenzierungfähigkeit
- die Orientierungsfähigkeit
- die Umstellungfähigkeit
- die Reaktionsfähigkeit
- die Kopplungsfähigkeit
- die Rhythmisiserungfähigkeit
und
- die Gleichgewichtsfähigkeit
und dann noch die Analysatoren ergänzend also
- optischer
- akustischer
- kinestitischer
- statico-dynamischer
und
- taktiler Analysator gefragt.
das musste man dann aufs Alter beziehen
und bei 4. dann die Fähigkeiten auf eine Spielsprtart beziehen
- die Differenzierungfähigkeit
- die Orientierungsfähigkeit
- die Umstellungfähigkeit
- die Reaktionsfähigkeit
- die Kopplungsfähigkeit
- die Rhythmisiserungfähigkeit
und
- die Gleichgewichtsfähigkeit
und dann noch die Analysatoren ergänzend also
- optischer
- akustischer
- kinestitischer
- statico-dynamischer
und
- taktiler Analysator gefragt.
das musste man dann aufs Alter beziehen
und bei 4. dann die Fähigkeiten auf eine Spielsprtart beziehen
__________________P1: Sport 14.4.
P2: Bio 19.4.
P3: Französisch 26.4.
P4: besondere Lernleistung
P5: Mathe 11.5.
P2: Bio 19.4.
P3: Französisch 26.4.
P4: besondere Lernleistung
P5: Mathe 11.5.