Hallo.
Hat jemand ein paar Vorschläge für
"educational guidelines for parents of our mondern technological age"
am besten im Bezug auf die Geschichte?
lg
Hat jemand ein paar Vorschläge für
"educational guidelines for parents of our mondern technological age"
am besten im Bezug auf die Geschichte?
lg
Hier sind einige Stichpunkte zu The Veldt bezüglich der verwendeten Sprache, auch wenn diese für einige nicht mehr von Nutzen sein werden:
-use of many informative adjectives, verbs and nouns to describe the tech. equipmente of the nursuery
eg. two dimensional walls
- reason: author focussed on the nursuery, whose technology is:
-innovative
-futuristic
-illusionary
-ficional
-odorophonics (l.36) ->a newly coined word= neologismen
-sonics
swabber (to swab + a suffix)
-> the author combienes two wirds from different languages (Latin (odor) and Greek (phonics) to create his neologism
laatin und greek are scientific languages and they sound academic and interlecuel
- use of hyperbole (l.85)
Hoffe das kann einigen von euch helfen =)
-use of many informative adjectives, verbs and nouns to describe the tech. equipmente of the nursuery
eg. two dimensional walls
- reason: author focussed on the nursuery, whose technology is:
-innovative
-futuristic
-illusionary
-ficional
-odorophonics (l.36) ->a newly coined word= neologismen
-sonics
swabber (to swab + a suffix)
-> the author combienes two wirds from different languages (Latin (odor) and Greek (phonics) to create his neologism
laatin und greek are scientific languages and they sound academic and interlecuel
- use of hyperbole (l.85)
Hoffe das kann einigen von euch helfen =)
Zuletzt bearbeitet von Niina am 20.04.2010 um 14:05 Uhr
Ich frag jetzt einfach auch noch einmal nach dem
point of view in"The Veldt".
Wenn jemand schon die Aufgabe 5 a+b bearbeitet hat, bitte reinstellen, wäre sehr hilfreich!
Danke
point of view in"The Veldt".
Wenn jemand schon die Aufgabe 5 a+b bearbeitet hat, bitte reinstellen, wäre sehr hilfreich!
Danke

__________________we won't stop until somebody calls the cops
and even then we'll start again and just pretend that
nothing ever happened
and even then we'll start again and just pretend that
nothing ever happened
Hallo, zum point of view bei the veldt hab ich ein paar Stichpunkte.
- neutral point of view -> to show the could side of the person, reader is forced to make up his own point of view, tension is biult up
- does not describe the feelings, thoughts..
- " outer" point of view
Hoffe, das hilft dir ein bisschen.
- neutral point of view -> to show the could side of the person, reader is forced to make up his own point of view, tension is biult up
- does not describe the feelings, thoughts..
- " outer" point of view
Hoffe, das hilft dir ein bisschen.
hi
kann mir vllt jemade was zur erzählperspektive von the veldt erzählen also auch in welcher person der erzähler spricht und so weiter
@ Juli L.M. deine info sind echt gut und hilfreich aber meinem lehrer sind das zu wenig angaben... hast du oder irgendjemand anderes noch mehr infos???
wäre echt cool ich brauch das nämlich schon zu morgen :-/
kann mir vllt jemade was zur erzählperspektive von the veldt erzählen also auch in welcher person der erzähler spricht und so weiter
@ Juli L.M. deine info sind echt gut und hilfreich aber meinem lehrer sind das zu wenig angaben... hast du oder irgendjemand anderes noch mehr infos???
wäre echt cool ich brauch das nämlich schon zu morgen :-/