Ja das mit dem Namen hab ich auch reingebracht nur nicht mit dem stolz der Eltern was aber eigentlich super logisch ist ansonsten hab ich dass viele attitudes präsentiert würden die aber alle so die Main idea verfolgen, halt dass die stolz sind auf britain und alles rund um Patriotism aber dass die so total xenophobisch geprägt sind und gar nicht in Kontakt treten wollen mit den Menschen anderer Kulturen und dass die auch nicht so interessiert sind und dass das aus der ich Perspektive geschrieben ist und somit alles sehr detailliert beschreibt also die ganze Wahrnehmung von queenie somit auch diese "Gap between British and its Colonies" deutlich wird weil sie den Mann ja total befremdend findet und ihn auch so beschreibt .. Hab aber das Gefühl dass meine Analyse sehr schwammig ist
Ja, so ähnlich habe ich das auch. Sehr wichtig war ja, dass die Kinder nicht offen für andere Kulturen sind. Das mit der gap und generell Aspekte des Patriotism sind wirklich gut! Wir haben sowas leider nie besprochen, weil unsere Lehrerin wirklich immer faul war naja das hab ich nun davon.
Ja die first Person narrator hab ich auch und dass sie noch sehr kindisch und naiv ist und ihrer Fantasie freien Lauf lässt was das Beschreiben des dunkelhäutigen Mannes angeht.
Nein, ich finde dass deine Analyse sich gut anhört
Ja die first Person narrator hab ich auch und dass sie noch sehr kindisch und naiv ist und ihrer Fantasie freien Lauf lässt was das Beschreiben des dunkelhäutigen Mannes angeht.
Nein, ich finde dass deine Analyse sich gut anhört
Ja unser Lehrer war auch recht faul ich hatte vor lauter Angst vor der klausur einfach voll viele Zusammenfassungen hier durchgelesen und dann hatte ich noch n bisschen mehr Basis wissen es beruhigt mich gerade soo, dass ich wohl doch nicht ganz daneben lag
Ja danke.. Aber die war so unstrukturiert
Ja danke.. Aber die war so unstrukturiert