Also ich habe HT3 genommen mit Piaget und Montessori. Aber ich hatte Probleme bei Aufg. 3. Was habt ihr dort hingeschrieben?

Ich hab das mit erikson genommen. Habe Aufgabe 3 aber glaube ich falsch gemacht habe montessori gar nicht mit einbezogen sondern Schäfer mead und krappmann wegen der Sprache weil in dem Text ja gesagt wurde, dass die Sprache zu dem Kind ganz wichtig ist... ich wüsste jetzt auch nicht wie ich da montessori mit einbringen sollte. Meint ihr das ist schlimm????

@Emelyyy In der Aufgabe stand, dass man ne Reformpädagogik verwenden soll.. und dazu gehört Montessori. Aber vielleicht bringen dir Schäfer, Mead und Krappmann auch einige Punkte, weiß nicht genau. Ansonst war eigentlich von Montessori die Rede
Hatte auch HT3

Wie hätte man montessori denn damit verbinden können

@zayday @Abby1253 habe zu montessori unter anderem geschrieben dass die moralentwicklung bestandteil einer sensitiven phase sei. als altersgrenzen der moralentwicklung gibt montessori allerdings 6-12 jahre an, von kindergartenkindern kann man daher also nicht wirklich sprechen, so ist der ansatz der beiden autoren unvereinbar mit montessoris theorie.

der austausch mit der umwelt (im vorliegenden text als erlebnisse oder so deklariert) sei ja auch bei beiden enorm wichtig, wobei im ausgangstext der erzieher eine noch wichtigere rolle einnimmt und mit dem demokratischen auseinandersetzen mit dem kind unumgänglich in die entwicklung eingreift. bei montessori sollen erzieher ja eher nur beobachten und ggf als hilfsinstanz dienen.

gab da mehr unterschiede als gemeinsamkeiten denke ich, meads theorie hatte da schon deutlich mehr überschneidende aspekte. aber was du geschrieben hast klingt eigentlich gut, hoffen wir auf das beste