Niedersachsen – Pädagogik - Psychologie:
PersönlichkeitsmodellePädagogik - Psychologie
aber kognitive verhaltenstherapie ist ja die "Bekämpfung" und hat erstmal nichts mit der Ursachenherleitung zu tun
Kann mir denn einer mal
Personenzentrierte Theorie - Rogers
Konditionierungstheorien - Pawlow, Thorndike, Skinner
sozial-kognitive Lerntheorie - Bandura
Kognitive Theorie/ Schematheorie - Beck
erklären bzw. hat da jemand Lernzettel zu?
Kann mir denn einer mal
Personenzentrierte Theorie - Rogers
Konditionierungstheorien - Pawlow, Thorndike, Skinner
sozial-kognitive Lerntheorie - Bandura
Kognitive Theorie/ Schematheorie - Beck
erklären bzw. hat da jemand Lernzettel zu?
Zitat:
Original von schaschi92
aber kognitive verhaltenstherapie ist ja die "Bekämpfung" und hat erstmal nichts mit der Ursachenherleitung zu tun
Kann mir denn einer mal
Personenzentrierte Theorie - Rogers
Konditionierungstheorien - Pawlow, Thorndike, Skinner
sozial-kognitive Lerntheorie - Bandura
Kognitive Theorie/ Schematheorie - Beck
erklären bzw. hat da jemand Lernzettel zu?
aber kognitive verhaltenstherapie ist ja die "Bekämpfung" und hat erstmal nichts mit der Ursachenherleitung zu tun
Kann mir denn einer mal
Personenzentrierte Theorie - Rogers
Konditionierungstheorien - Pawlow, Thorndike, Skinner
sozial-kognitive Lerntheorie - Bandura
Kognitive Theorie/ Schematheorie - Beck
erklären bzw. hat da jemand Lernzettel zu?
Also das sind die Persönlichkeitsmodelle aus Lerngebiet 4 die wir gemacht haben...wär ein bisschen viel das jetzt hier darzustellen (hab auch leider keine Lernzettel) aber ihr habt doch mit Sicherheit auch irgendwelche Persönlichkeitsmodelle gemacht...würd mich wundern wenn nicht, weil das doch deutlich im Schwerpunkt 2 drin steht: "geeignete Persönlichkeitsmodelle aus Lerngebiet 4" ... also mach dir kein Stress
doch haben wir auch gemacht. Aber ich dachte irgendwie das die sozial-kognitive theorie eine kognitive theorie ist..
wir haben die kognitive Theorie von Beck zwar gemacht aber ich glaube nicht, dass die dran kommt (gehört jedenfalls nicht ins lerngebiet 4) also da würd ich mir kein Kopf machen
die sozial-kognitive Theorie ist ebenfalls eine Kognitive Theorie (es gibt ja mehrere), allerdings wird die auch manchmal als Lerntheorie dargestellt und damit mit den Koditionierungtheorien in einen Topf geschmissen
die sozial-kognitive Theorie ist ebenfalls eine Kognitive Theorie (es gibt ja mehrere), allerdings wird die auch manchmal als Lerntheorie dargestellt und damit mit den Koditionierungtheorien in einen Topf geschmissen
die kognitive verhaltenstheorie kann wohl die entstehung von depressionen erklären. ist genau so ein persönlichkeitsmodell wie die anderen!