Ich finde, das in abiturrelevanten Fächern die Bewertung dementsprechend angewendet wird.
Nicht umsonst habe ich Englisch als LK genommen, da ich mündlich unter aller kanone bin und ich schriftlich eher auf meine 5-6 Punkte komme als im mündlichen. Daher ist es mein 2tes oder 3tes schriftliches Prüfungsfach. Allerdings ist hier normal eine 50/50 Wertung, was ich nicht so optimal finde. Ich schreib schirftlich Abitur, also macht es für mich Sinn, dass das schriftliche auf 60 angehoben wird. Es ist ja im ersten LK bei uns auch nicht anders und in Deutsch ebenso. Da gibt es auch ne 60/40 Wertung eben im Hinblich auf die Tatsache, das die Abiturprüfung schriftlich erfolgt. Mathe habe ich mündlich genommen, da ich schriftlich einfach kaum was hinbekomme. Aber hier zählt die Benotung 70/3o obwohl ich Mathe mündlich mache. Es macht für mich keinen Sinn, das ich im regulären Unterricht viel sage, aber nur 30% gewertet werde.

Ich wäre ganz klar für eine Anpassung der Noten im Hinblick auf die Abiturfächer.

Wow! Über eine 70/30 oder 60/40 wäre ich ziemlich froh. Bei uns kriegt man für das Schriftliche höchstens die 50 %

Finde deinen Vorschlag ziemlich gut =)

Sollte man nicht dann lieber den Unterricht verbessern, anstatt einfach die Augen vor der Realität zu verschließen?

"Klausuren sind immer nur eine Momentaufnahme, die nicht einen kontiunierlichen Lernfortschritt zeigen, sondern nur, wie toll man doch vor einer Klausur auswendig lernen kann."

Ich dachte eigentlich übers Auswendiglernen wären wir in der Oberstufe sowieso schon hinweg?