Zitat:
Original von Arogunz
Na laut Wikipedia* hat man mit 75% der BE noch 11 Punkte. Mit 20% mehr, also 95% der BE hat man schon 15 Punkte.
So kommt man von 11 auf 15 Punkte.
*[URL]https://de.wikipedia.org/wiki/Vorlage
unktesystem_der_gymnasialen_Oberstufe[/URL]
Zitat:
Original von phkl
von 11 auf 15 Punkte? Erklär mir die These mal
Zitat:
Original von Arogunz
Da die Absenkung der benötigten Punkte Anteilsmäßig in Prozenten geschieht, ist es schon gerecht.
Sonst könnte man auch ohne Absenkung argumentieren "Schlechte Schüler müssen viel mehr BE pro Notenpunkt erreichen als Gute! Als schlechter Schüler bekommt man für 20% gerade mal einen Punkt mehr (0 auf 1) und als guter Schüler kommt man da von 11 auf 15 Punkte! (75% auf 95%) Unfair!"
Da die Absenkung der benötigten Punkte Anteilsmäßig in Prozenten geschieht, ist es schon gerecht.
Sonst könnte man auch ohne Absenkung argumentieren "Schlechte Schüler müssen viel mehr BE pro Notenpunkt erreichen als Gute! Als schlechter Schüler bekommt man für 20% gerade mal einen Punkt mehr (0 auf 1) und als guter Schüler kommt man da von 11 auf 15 Punkte! (75% auf 95%) Unfair!"
von 11 auf 15 Punkte? Erklär mir die These mal
Na laut Wikipedia* hat man mit 75% der BE noch 11 Punkte. Mit 20% mehr, also 95% der BE hat man schon 15 Punkte.
So kommt man von 11 auf 15 Punkte.
*[URL]https://de.wikipedia.org/wiki/Vorlage
unktesystem_der_gymnasialen_Oberstufe[/URL] Hi, sorry aber ich glaube nicht, dass man das in diesem Fall so rechnen kann. Es stimmt, mit 75% hat man 11 Punkte. Die Gesamtpunktzahl wurde um 12,5 % gesenkt, also von 120 auf 105. Hast du also regulär 75% erreicht also 0,75 * 120 = 90P, muss du nun gucken wie viel Prozent diese Punkte von der NEUEN Gesamtpunktzahl ausmachen. Also 90/105 = 0,86 Das macht 86% Prozent, was 13 Punkte entspricht.
So hab ich zumindest verstanden
Kann mir einer vielleicht sagen welche Note man hat, wenn man die Hälfte der BE erreicht hat? Ich weiß dass man dann 5 Punkte hat, aber das macht irgendwie für mich keinen Sinn 
Zitat:
Original von Gamzeoezkan
Kann mir einer vielleicht sagen welche Note man hat, wenn man die Hälfte der BE erreicht hat? Ich weiß dass man dann 5 Punkte hat, aber das macht irgendwie für mich keinen Sinn
Kann mir einer vielleicht sagen welche Note man hat, wenn man die Hälfte der BE erreicht hat? Ich weiß dass man dann 5 Punkte hat, aber das macht irgendwie für mich keinen Sinn
Bei genau der Hälfte bekommt man sogar 6 Punkte. 45 % werden für 5 Punkte benötigt. Was verstehst du denn genau nicht?
Zitat:
Original von 96TimNdrs
Bei genau der Hälfte bekommt man sogar 6 Punkte. 45 % werden für 5 Punkte benötigt. Was verstehst du denn genau nicht?
Zitat:
Original von Gamzeoezkan
Kann mir einer vielleicht sagen welche Note man hat, wenn man die Hälfte der BE erreicht hat? Ich weiß dass man dann 5 Punkte hat, aber das macht irgendwie für mich keinen Sinn
Kann mir einer vielleicht sagen welche Note man hat, wenn man die Hälfte der BE erreicht hat? Ich weiß dass man dann 5 Punkte hat, aber das macht irgendwie für mich keinen Sinn
Bei genau der Hälfte bekommt man sogar 6 Punkte. 45 % werden für 5 Punkte benötigt. Was verstehst du denn genau nicht?
Naja das man der Hälfte der BE nur 5 Punkte bekommt und für den Rest die 10 Punkte aufgeteilt werden. So wusste ich das immer und das klang für mich ganz unlogisch, dass von 0 BE bis zur Hälfte 5 Punkte aufgeteilt werden und von der Hälfte bis zum ganzen der BE die 10 Punkte.
Zitat:
Original von spymatiak
Hi, sorry aber ich glaube nicht, dass man das in diesem Fall so rechnen kann. Es stimmt, mit 75% hat man 11 Punkte. Die Gesamtpunktzahl wurde um 12,5 % gesenkt, also von 120 auf 105. Hast du also regulär 75% erreicht also 0,75 * 120 = 90P, muss du nun gucken wie viel Prozent diese Punkte von der NEUEN Gesamtpunktzahl ausmachen. Also 90/105 = 0,86 Das macht 86% Prozent, was 13 Punkte entspricht.
So hab ich zumindest verstanden
Zitat:
Original von Arogunz
Na laut Wikipedia* hat man mit 75% der BE noch 11 Punkte. Mit 20% mehr, also 95% der BE hat man schon 15 Punkte.
So kommt man von 11 auf 15 Punkte.
*[URL]https://de.wikipedia.org/wiki/Vorlageunktesystem_der_gymnasialen_Oberstufe[/URL]
Zitat:
Original von phkl
von 11 auf 15 Punkte? Erklär mir die These mal
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Original von Arogunz
Da die Absenkung der benötigten Punkte Anteilsmäßig in Prozenten geschieht, ist es schon gerecht.
Sonst könnte man auch ohne Absenkung argumentieren "Schlechte Schüler müssen viel mehr BE pro Notenpunkt erreichen als Gute! Als schlechter Schüler bekommt man für 20% gerade mal einen Punkt mehr (0 auf 1) und als guter Schüler kommt man da von 11 auf 15 Punkte! (75% auf 95%) Unfair!"
Da die Absenkung der benötigten Punkte Anteilsmäßig in Prozenten geschieht, ist es schon gerecht.
Sonst könnte man auch ohne Absenkung argumentieren "Schlechte Schüler müssen viel mehr BE pro Notenpunkt erreichen als Gute! Als schlechter Schüler bekommt man für 20% gerade mal einen Punkt mehr (0 auf 1) und als guter Schüler kommt man da von 11 auf 15 Punkte! (75% auf 95%) Unfair!"
von 11 auf 15 Punkte? Erklär mir die These mal
Na laut Wikipedia* hat man mit 75% der BE noch 11 Punkte. Mit 20% mehr, also 95% der BE hat man schon 15 Punkte.
So kommt man von 11 auf 15 Punkte.
*[URL]https://de.wikipedia.org/wiki/Vorlage
unktesystem_der_gymnasialen_Oberstufe[/URL] Hi, sorry aber ich glaube nicht, dass man das in diesem Fall so rechnen kann. Es stimmt, mit 75% hat man 11 Punkte. Die Gesamtpunktzahl wurde um 12,5 % gesenkt, also von 120 auf 105. Hast du also regulär 75% erreicht also 0,75 * 120 = 90P, muss du nun gucken wie viel Prozent diese Punkte von der NEUEN Gesamtpunktzahl ausmachen. Also 90/105 = 0,86 Das macht 86% Prozent, was 13 Punkte entspricht.
So hab ich zumindest verstanden
Deine Rechnung ist natürlich auch so weit richtig. Allerdings hast du den Kontext nicht ganz mitbekommen.
Hier ging es gar nicht um die Anpassung der Notepunkte direkt. Mit meinem ersten Beispiel wollte ich lediglich deutlich machen, dass das Verhältnis der zu erreichenden Punkte sowohl vor, als auch nach der Anpassung gleich ist.
Bezogen auf den Ausgangszusammenhang des TE hatte ein schlechter Schüler auch vor der Anpassung schon mehr BE zu erreichen um einen Punkt mehr zu bekommen, als ein guter Schüler. (Schlechter Schüler -> unter 5p, guter Schüler -> über 5p).
Edit:
Zitat:
Original von Gamzeoezkan
Naja das man der Hälfte der BE nur 5 Punkte bekommt und für den Rest die 10 Punkte aufgeteilt werden. So wusste ich das immer und das klang für mich ganz unlogisch, dass von 0 BE bis zur Hälfte 5 Punkte aufgeteilt werden und von der Hälfte bis zum ganzen der BE die 10 Punkte.
Zitat:
Original von 96TimNdrs
Bei genau der Hälfte bekommt man sogar 6 Punkte. 45 % werden für 5 Punkte benötigt. Was verstehst du denn genau nicht?
Zitat:
Original von Gamzeoezkan
Kann mir einer vielleicht sagen welche Note man hat, wenn man die Hälfte der BE erreicht hat? Ich weiß dass man dann 5 Punkte hat, aber das macht irgendwie für mich keinen Sinn
Kann mir einer vielleicht sagen welche Note man hat, wenn man die Hälfte der BE erreicht hat? Ich weiß dass man dann 5 Punkte hat, aber das macht irgendwie für mich keinen Sinn
Bei genau der Hälfte bekommt man sogar 6 Punkte. 45 % werden für 5 Punkte benötigt. Was verstehst du denn genau nicht?
Naja das man der Hälfte der BE nur 5 Punkte bekommt und für den Rest die 10 Punkte aufgeteilt werden. So wusste ich das immer und das klang für mich ganz unlogisch, dass von 0 BE bis zur Hälfte 5 Punkte aufgeteilt werden und von der Hälfte bis zum ganzen der BE die 10 Punkte.
Diese Aufteilung ist mMn so schon ganz in Ordnung.
Ein gewisses Grundwissen zu den Themen hat man immer. Somit sollten 50% (bzw. 45%) der BE schon relativ einfach zu erreichen sein, um zu bestehen. Alles was man dann mehr weiß ist schon schwieriger und wird dementsprechend mit mehr Punkten honoriert.
Zuletzt bearbeitet von Arogunz am 01.06.2016 um 14:27 Uhr
