Nordrhein-Westfalen – Erziehungswissenschaft:
EriksonErziehungswissenschaft
Habe eine Frage zur 3 Phase von Erikson (Initiative vs Schamgefühl)
Was genau passiert in dieser Phase? In einem Abibuch von mir steht dass dort besonders die Beziehung zu den Eltern wichtig ist.. aber ich verstehs irgendwie nicht so wirklich ^^
Was genau passiert in dieser Phase? In einem Abibuch von mir steht dass dort besonders die Beziehung zu den Eltern wichtig ist.. aber ich verstehs irgendwie nicht so wirklich ^^
Da bezieht Erikson sich auf den Ödipuskonflikt von Freud. Der hat gesagt dass das Kind sich da quasi so halb in das gegengeschlechtliche Elternteil verliebt (weil es sich grade seine Sexualität bewusst wird) und dann ist das auf das gleichgeschlechtliche Elternteil neidisch/sauer weil der halt die ganze Aufmerksamkeit von der geliebten Person kriegt.
Ist ganz komisch, kann ich selber nicht glauben aber so hat Freud es gesagt :-P
Ja und in der 3.Phase will das Kind, sagen wir mal das Mädchen, der Mutter Schaden zufügen weil es halt neidisch auf sie ist. Somit würde es Initiative zeigen. Aber da sie ihre Mutter ja eigentlich auch liebt, merkt sie dass das falsch ist (Gewissensbildung) und fühlt sich schuldig. Also Schulgefühl bzw Schamgefühl.
Ist ganz komisch, kann ich selber nicht glauben aber so hat Freud es gesagt :-P
Ja und in der 3.Phase will das Kind, sagen wir mal das Mädchen, der Mutter Schaden zufügen weil es halt neidisch auf sie ist. Somit würde es Initiative zeigen. Aber da sie ihre Mutter ja eigentlich auch liebt, merkt sie dass das falsch ist (Gewissensbildung) und fühlt sich schuldig. Also Schulgefühl bzw Schamgefühl.
ich hab da 2 Aspekte:
- Entdeckung des Geschlechts
--> Rivalität zu gleichgeschlechtlichen elternteil
--> mögliche Eifersucht entsteht (das war bei Freud der so genannte "Penisneid" bei Mädchen...ist aber längst veraltet, schreibt das bloß nicht in der Klausur..)
--> Eltern müssen dem Kind klar machen dass der Papa die Mama z.B. liebt.
--> Eltern müssen dem Kind Grenzen aufzeigen, aber nicht abweisend erscheinen, sonst führt dies zum Schamgefühl.
- Kind kann geistige und körperliche Aktivitäten initiieren (in die Wege leiten, anstoßen...)
- Entdeckung des Geschlechts
--> Rivalität zu gleichgeschlechtlichen elternteil
--> mögliche Eifersucht entsteht (das war bei Freud der so genannte "Penisneid" bei Mädchen...ist aber längst veraltet, schreibt das bloß nicht in der Klausur..)
--> Eltern müssen dem Kind klar machen dass der Papa die Mama z.B. liebt.
--> Eltern müssen dem Kind Grenzen aufzeigen, aber nicht abweisend erscheinen, sonst führt dies zum Schamgefühl.
- Kind kann geistige und körperliche Aktivitäten initiieren (in die Wege leiten, anstoßen...)
Zuletzt bearbeitet von Corpse91 am 02.05.2011 um 13:39 Uhr
__________________LK 1: Mathematik
LK 2: Pädagogik
P 3: Englisch
P 4: Französisch
LK 2: Pädagogik
P 3: Englisch
P 4: Französisch
Danke Eeeleni 
hab mir Freud garnicht angeguckt weils nicht in den vorgaben steht und freud so dermaßen viel ist.. und päda auch ohne freud schon so unheimlich viel ist^^
hab mir Freud garnicht angeguckt weils nicht in den vorgaben steht und freud so dermaßen viel ist.. und päda auch ohne freud schon so unheimlich viel ist^^kein ding 
Freud ist zwar nicht Abiturrelevant aber man sollte so ein paar Sachen von dem Wissen weil sich zb Erikson auf den bezieht. Bei Gewalt kommt Freud ja nochmal vor mit ner Theorie.
Hier bezieht Erikson sich nochmal auf Freud
1. Phase (freud: orale Phase)
2. Phase (freud: anale Phase)
Freud ist zwar nicht Abiturrelevant aber man sollte so ein paar Sachen von dem Wissen weil sich zb Erikson auf den bezieht. Bei Gewalt kommt Freud ja nochmal vor mit ner Theorie.
Hier bezieht Erikson sich nochmal auf Freud
1. Phase (freud: orale Phase)
2. Phase (freud: anale Phase)
