Hallo zusammen,
Ich hoffe, dass ich hier noch auf die Schnelle jemanden finde, der mir helfen kann mit meiner Frage.
Es geht mir um folgendes:
Wir haben in unserem LK eigentlich immer nur Sprachanalysen bezüglich der Stylistic Devices gemacht, selten genug war auch noch ein bisschen etwas zu Choice of Words mit dabei. Alles andere haben wir eigentlich nicht geübt.
Könnte mir jemand mal ganz kurz sagen, was man an Fiktionalen und Nichtfiktionalen Texten alles untersuchen kann?
Ist es wahrscheinlich, dass die im Abitur verlangen, einen fiktionalen Text auf die Stilmittel hin zu untersuchen? Normalerweise sind doch da nur die Nichtfiktionalen Texte einigermaßen ergiebig, oder?
Und hat man euch irgendwas bezüglich der Aufgabenstellung gesagt?
Nur die Aspekte untersuchen, die in der Aufgabelstellung genannt sind, oder ist das nicht so eindeutig formuliert wie beispielsweise im Deutsch LK dieses Jahr?
Danke !!!
Ich hoffe, dass ich hier noch auf die Schnelle jemanden finde, der mir helfen kann mit meiner Frage.
Es geht mir um folgendes:
Wir haben in unserem LK eigentlich immer nur Sprachanalysen bezüglich der Stylistic Devices gemacht, selten genug war auch noch ein bisschen etwas zu Choice of Words mit dabei. Alles andere haben wir eigentlich nicht geübt.
Könnte mir jemand mal ganz kurz sagen, was man an Fiktionalen und Nichtfiktionalen Texten alles untersuchen kann?
Ist es wahrscheinlich, dass die im Abitur verlangen, einen fiktionalen Text auf die Stilmittel hin zu untersuchen? Normalerweise sind doch da nur die Nichtfiktionalen Texte einigermaßen ergiebig, oder?
Und hat man euch irgendwas bezüglich der Aufgabenstellung gesagt?
Nur die Aspekte untersuchen, die in der Aufgabelstellung genannt sind, oder ist das nicht so eindeutig formuliert wie beispielsweise im Deutsch LK dieses Jahr?
Danke !!!
Danke!
Also einen Überblick darüber habe ich ja jetzt schonmal.
Aber was macht man zum Beispiel bei der Untersuchung der "line of argumentation" ?
Also einen Überblick darüber habe ich ja jetzt schonmal.
Aber was macht man zum Beispiel bei der Untersuchung der "line of argumentation" ?
Zitat:
Original von Goldbair
"line of argumentation" ?
"line of argumentation" ?
These, Begründung, Beleg
Was anderes könnte ich mir da nicht vorstellen.
Hallo Goldbair!
Stimme MasterXXL Antwort zu.
Steht ja im Text->
Write a summary of the text.
= short version of the text with only its most important information;
provides reader with a clear idea of what the original text is all about,
e.g. the development of the action in a fictional text or the main
line of argument in a non-fictional text
Dann kommt die Beschreibung WIE man vorgeht:
a. good understanding of original text in detail = lesen bis man Text verstanden hat!
b. underline main ideas (structure of text may help) = das Wichtigste unterstreichen
c. no statistics, dates, examples, quotations, stylistic means, details,
your own opinion or interpretation = sachlich bleiben! Keine eigene Wertung
d. author´s point of view = Standpunkt/Meinung des Autors
e. follow the order of the original text = Textfolge beachten
f. in your own words = eigene Worte benutzen!
g. in present tense = Präsens
h. check a - h after writing the summary = Hab ich alles?
Gruß Liliyana
Stimme MasterXXL Antwort zu.
Steht ja im Text->
Write a summary of the text.
= short version of the text with only its most important information;
provides reader with a clear idea of what the original text is all about,
e.g. the development of the action in a fictional text or the main
line of argument in a non-fictional text
Dann kommt die Beschreibung WIE man vorgeht:
a. good understanding of original text in detail = lesen bis man Text verstanden hat!
b. underline main ideas (structure of text may help) = das Wichtigste unterstreichen
c. no statistics, dates, examples, quotations, stylistic means, details,
your own opinion or interpretation = sachlich bleiben! Keine eigene Wertung
d. author´s point of view = Standpunkt/Meinung des Autors
e. follow the order of the original text = Textfolge beachten
f. in your own words = eigene Worte benutzen!
g. in present tense = Präsens
h. check a - h after writing the summary = Hab ich alles?
Gruß Liliyana
__________________DANKE abiunity! 
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