Ich fand den Vorschlag 1 auch schwierig in der Konzipierung, gerade wenn es schon etwas her sein sollte, dass man den Film geschaut hat.

Vorschlag 2 fand ich dahingehend richtig gut, hätte zwar konkrete Dinge lernen können, aber man könnte schon was mit anfangen. Leider konnte man zur deutschen Nationalstaatsbildung so gut wie gar nichts einbringen.

Ich habe auch Probleme bei Aufgabe 4 gehabt. Ich wusste nicht wie ich so einem kriterienorientierten Urteil kommen kann. Ich habe die Theorie von Fernand Braudel benutzt, um darzustellen, dass es in der Geschichte immer Abweichungen gibt. Und bwipsielsweise in der Weimarer Republik keine chauvinistische Polenpolitik betrieben wurde (weil die Mittel hierzu fehlten)

Hab bei Aufgabe 4 das es zwar seid den Teilungen nationalsozialistische Gründe gab aber auch immer Machtgewinn und Territorialpolitik eine Rolle spielten die oft noch größere Rolle hatten als die ethnischen Ansätze und erst im Nationalsozialismus die Verbreitung der "herrenrasse" und die Ethnien bzw die Rassenideologie der Haupgrund waren

Bin froh es endlich hinter mir zu haben! Nr 4 war etwas kniffelig aber fand die arbeit generell ganz gut. Hab bei nr 2 mein ganzes wissen über polens nationalstaatsbildung eingebracht.. und bei nr. 3 konnte man denke ich ganze viel zur zwangsarbeit und deportation schreiben