Hallo,
Die mündlichen Prüfungen stehen ja bevor und da hab ich den Tipp bekommen mir nochmal unser Thema aus dem vierten Semester: Kommunikation anzugucken. Habt ihr sowas auch gemacht? Irgendwas in die Richtung und könntet mir weiter helfen?
Bzw. nur die Theorien nochmal durchdiskutieren, damit ich weiß, ob ich die alle richtig verstanden habe?
Liebe Grüße
Die mündlichen Prüfungen stehen ja bevor und da hab ich den Tipp bekommen mir nochmal unser Thema aus dem vierten Semester: Kommunikation anzugucken. Habt ihr sowas auch gemacht? Irgendwas in die Richtung und könntet mir weiter helfen?
Bzw. nur die Theorien nochmal durchdiskutieren, damit ich weiß, ob ich die alle richtig verstanden habe?
Liebe Grüße
hmm was genau meinst du denn mit kommunikation?wie sie entstand,vermittelnd wird/wurde??oder wie?
wir ham im vierten semester literaturepochen gemacht
in bezug auf literaturkritik könnte man nickel heranziehen,aber da gings um die verdummung der menschen durch massenmedien
wir ham im vierten semester literaturepochen gemacht
in bezug auf literaturkritik könnte man nickel heranziehen,aber da gings um die verdummung der menschen durch massenmedien
__________________Traumato for President
Im Wesentlichen sind hier wohl die Sprachfunktionen gemeint. (Organon-Modell )
So nimmt an jeder Komunikationssituation immer ein Sender und Empfänger teil. Es gibt die verschiedenen Wirkungen (den Sender betreffend) "Darstellung" (eines Sachverhaltes), "Ausdruck" (einer Meinung) und "Appell" (an den Empfänger).
Ein Beispiel: Eine Bäuerin sagt zu ihrem Mann: "Draußen fressen Kaninchen den Kohl auf!"
Darstellung: Schlicht und einfach die Tatsache, dass Kaninchen den Kohl auffressen.
Ausdruck: "Es ist nicht gut, dass Kaninchen den Kohl auffressen!"
Appell: "Verjag die Viecher!"
^^ Denke das ist das Wesentliche, hier das Organon-Modell:
So nimmt an jeder Komunikationssituation immer ein Sender und Empfänger teil. Es gibt die verschiedenen Wirkungen (den Sender betreffend) "Darstellung" (eines Sachverhaltes), "Ausdruck" (einer Meinung) und "Appell" (an den Empfänger).
Ein Beispiel: Eine Bäuerin sagt zu ihrem Mann: "Draußen fressen Kaninchen den Kohl auf!"
Darstellung: Schlicht und einfach die Tatsache, dass Kaninchen den Kohl auffressen.
Ausdruck: "Es ist nicht gut, dass Kaninchen den Kohl auffressen!"
Appell: "Verjag die Viecher!"
^^ Denke das ist das Wesentliche, hier das Organon-Modell:
okay cool danke.
das modell haben wir gar nicht behandelt, sondern nur das von watzlawick und von schulz von thun, aber ist auf jeden fall hilfreich.
dankeschön
das modell haben wir gar nicht behandelt, sondern nur das von watzlawick und von schulz von thun, aber ist auf jeden fall hilfreich.
dankeschön
