ja also meine lehrerin fordert von uns 2 komplette analysen (also äußere form, stilmittel, interpretation, alles) und dann einen vergleich
Anonym
26.04.2018 um 13:20 Uhr
@elite112 Nein, man muss beim Vergleich das 2. Gedicht nicht nochmal analysieren. (siehe Abiturprüfung vom letzten Jahr). Auch mein Deutschlehrer hat uns deutlich darauf hingewiesen.
Hallo,
ich gehe nicht von einer Redeanalyse aus...
Vorschlag a)Gedichtsvergleich steht ja schon. Vorschlag b) wird
von einem epischen Text mit Vergleich zu Fontane handeln. Und Vorschlag c) könnte materialgestütztes Schreiben sein, auf Basis der Merkmale von Rhetorik. Ich habe mit mehreren Lehrern gesprochen und die wenigsten gehen von einer Redeanalyse aus.
ich gehe nicht von einer Redeanalyse aus...
Vorschlag a)Gedichtsvergleich steht ja schon. Vorschlag b) wird
von einem epischen Text mit Vergleich zu Fontane handeln. Und Vorschlag c) könnte materialgestütztes Schreiben sein, auf Basis der Merkmale von Rhetorik. Ich habe mit mehreren Lehrern gesprochen und die wenigsten gehen von einer Redeanalyse aus.
Zuletzt bearbeitet von JBK2000 am 26.04.2018 um 15:07 Uhr
@JBK2000 Ich geh auch davon aus, dass Rhetorik im LK nicht als Redeanalyse sondern als Thema des materialgestützten Textes drankommt. Im Hinweis steht, dass der Text "Warum wir noch große Reden brauchen" von Jacques Schuster nur lk-relevant ist. Der würde eine gute Stütze für eine Argumentation bieten oder als Hintergrundwissen... wer weiß