Hessen – Französisch:
Was soll ich zu Q1 lernen?Französisch
Hallo,
Ich weiß nicht genau, was ich zu Q1 lernen soll, außer "l'avare". Wir hatten damals noch eine andere Lehrerin, und haben uns da nicht wirklich an den Lehrplan gehalten.
Jetzt wollte ich mal fragen, was ihr so zu Q1 lernt. Im Abiturerlass stehen ja nur die Stichpunkte "La France contemporaine: La société au XXIe siècle; L'éducation" und "Rapports humains: Homme - femme; Amour - amitié; Intégration - marginalisation"
Bei "La société au XXIe siècle" dachte ich an solche Themen wie: pauvrété, banlieues et intégration en France, also generell vlt so soziale Probleme, die in Frankreich existieren. Bei Thema "intégration - margialisation" könnte man sich explizit mit der Situation der Ausländer in den banlieues und deren Integration / Ausgrenzung in die französische Gesellschaft befassen.
Bei den anderen Themen habe ich keine Ideen, was ich dazu lernen könnte, deshalb würde es mich interessieren, was ihr so zu den Themen gemacht habt bzw was ihr davon fürs Abi lernt.
Vielen Dank schonmal im Vorraus für eure Antworten!
Ich weiß nicht genau, was ich zu Q1 lernen soll, außer "l'avare". Wir hatten damals noch eine andere Lehrerin, und haben uns da nicht wirklich an den Lehrplan gehalten.
Jetzt wollte ich mal fragen, was ihr so zu Q1 lernt. Im Abiturerlass stehen ja nur die Stichpunkte "La France contemporaine: La société au XXIe siècle; L'éducation" und "Rapports humains: Homme - femme; Amour - amitié; Intégration - marginalisation"
Bei "La société au XXIe siècle" dachte ich an solche Themen wie: pauvrété, banlieues et intégration en France, also generell vlt so soziale Probleme, die in Frankreich existieren. Bei Thema "intégration - margialisation" könnte man sich explizit mit der Situation der Ausländer in den banlieues und deren Integration / Ausgrenzung in die französische Gesellschaft befassen.
Bei den anderen Themen habe ich keine Ideen, was ich dazu lernen könnte, deshalb würde es mich interessieren, was ihr so zu den Themen gemacht habt bzw was ihr davon fürs Abi lernt.
Vielen Dank schonmal im Vorraus für eure Antworten!
Hallo,
meinem Kurs ist das Gleiche passiert: eine andere Lehrerin und nicht an den Lehrplan gehalten. Wir haben Bücher des Prix de Lyceens gelesen, meine Lehrerin meinte damals, das würde für das Abitur schon reichen. Wir haben uns nicht mit den "rapports humains" näher befasst.
Habt ihr die fakultativen Themen wie die Kriege besprochen?
meinem Kurs ist das Gleiche passiert: eine andere Lehrerin und nicht an den Lehrplan gehalten. Wir haben Bücher des Prix de Lyceens gelesen, meine Lehrerin meinte damals, das würde für das Abitur schon reichen. Wir haben uns nicht mit den "rapports humains" näher befasst.
Habt ihr die fakultativen Themen wie die Kriege besprochen?
Wir haben ebenfalls Bücher des Prix de Lyceens gelesen in Q1. 
Nein, weder in Q1, noch in Q2 oder Q3, und ihr? Wir hatten nur in Q2 mal die Kurzgeschichte "L'aventure de Walter Schnaffs", die Geschchte spielt ja zur Zeit des französisch-preußischen Kriegs 1870/71, geht aber nicht näher auf den an sich Krieg ein. Unter den fakultativen Unterrichtsinhalten steht ja auch z.B. die französische Revolution, aber ich werde nichts von diesen Themen lernen, da die ja höchstwahrscheinlich nicht im Abi drankommen.
Nein, weder in Q1, noch in Q2 oder Q3, und ihr? Wir hatten nur in Q2 mal die Kurzgeschichte "L'aventure de Walter Schnaffs", die Geschchte spielt ja zur Zeit des französisch-preußischen Kriegs 1870/71, geht aber nicht näher auf den an sich Krieg ein. Unter den fakultativen Unterrichtsinhalten steht ja auch z.B. die französische Revolution, aber ich werde nichts von diesen Themen lernen, da die ja höchstwahrscheinlich nicht im Abi drankommen.
Wir hatten Referate zu den Kriegen und auch die Kurzgeschichte zu "Walter Schnaffs". Ich werde mich weder auf die Kriege noch auf die Revolution vorbereiten, schließlich muss in einem Vorschlag eine Pflichtlektüre drankommen, und da die Pflichtlektüren nichts mit einem Krieg zu tun haben, werde ich diesen nehmen
Ja ich werde denke ich auch hauptsächlich die Lektüren lernen, um dann den entsprechenden Vorschlag dazu zu nehmen
